El dibujo como herramienta de aprendizaje de la lectoescritura

Partiendo de la premisa que más del 80% de los adolescentes cuenta con un estilo cognitivo preferentemente visual, nace VoxPrima cuyo objetivo es que los alumnos aprendan a leer y escribir a partir del dibujo. Su método se llama Pictoescritura.

Para más nformación:

http://www.yorokobu.es/pictoescritura/

Alumnos y letras

Según un estudio de la Universidad de Illinois, los mejores alumnos son los que tienen mejor letra. También, han  observado que los alumnos con mala letra tienen un pensamiento más rápido.

Y, ¿qué tal si conseguimos que estos últimos tengan también buena letra? Seguro que tendrían resultados más brillantes

http://www.laverdad.es/sociedad/cerebro-ninos-letra-20180113131000-nt.html

23 de enero, Día de la Escritura a Mano

Hoy, 23 de enero, celebramos el Día de la escritura a mano. Un día estupendo para tomar un papel y lápiz y redescubir el gusto de #escribiramano.

Además las ventanjas de escribir a mano son múltiples. Por ejemplo, desde el punto de vista personal, causa mejor impresión y cercanía; la comunicación es más personalizada y creativa. Una nota manuscrita muestra que se desea agradar a alguien y que se ha tomado el tiempo extra para hacerlo.

También desde el punto de vista profesional, tomar notas a mano ayuda mucho más a fijar los contenidos frente a aquellos que utilizan el teclado.

Recuperemos,  el placer de escribir a mano.

 

Caligrafía: la mano trémula de un escriba medieval

María Valerio escribe un interesante artículo en el diario EL MUNDO, sobre un estudio llevado acabo por una historiadora y una  neuróloga en el Reino Unido,  acerca de la escritura de un monje-escriba del siglo XIII en el Priorato de Worcester, conocido como la mano trémula de Worcester.

Estudiando las características de su caligrafía, llegan a la conclusión que el escriba padecía el llamado temblor esencial . Se trata del trastorno del movimiento más frecuente y afecta sobre todo a las manos. Se dá sobre todo en personas mayores de 65 años aunque también aparecen casos en personas a partir de los 40 años de edad.

La mano trémula del escriba

Día Internacional del LÁPIZ

¡Feliz cumpleaños! Hoy, 30 de marzo,  se celebra el día internacional del lápiz. 

Curioso, ¿verdad?… Pues sí. El lápiz nació en un pequeño pueblo de la zona de Baviera (Alemania) hacia el año 1750, pero no sería hasta pasado más de un siglo, en 1864,  cuando Lothan Faber lo patentó. 

Foto lapiceros variosPara más información y curiosidades sobre este gran inventó que ha transformado en gran medida a la sociedad,  os paso el siguiente enlace.

Día internacional del lápiz: el objeto que revolucionó la escritura y el arte

Espero os guste,
,

María Nogales

Especialista en Reeducación de la Escritura

 

Escribir ayuda a un campeón: Jorge Lorenzo

Jorge Lorenzo, campeón del mundo en moto GP 2015, escribe 10 minutos todos los días para ganar en concentración y eliminar el estrés.

Según el diario Marca, su padre Chicho Lorenzo que tiene una escuela de pilotos en Palma, se percató que sus alumnos “según escribían, pilotaban de una u otra forma y aprendían más o menos rápido”.

Y lo puso en práctica.

Jorge Lorenzo que en un plorenzo-833726_640 (1)rimer momento se mostraba escéptico, pasado un tiempo decidió probar. Debía escribir unos párrafos en una tablet durante seis días a la semana.

Ya,  a las seis semanas había mejorado notablemente; comenzaba su racha de triunfos en Jerez.

Expertos del trazo, trabajaron con él para mejorar distintas destrezas.

Y lo mejor de todo, que además de mejorar en el ámbito de las competiciones, el escribir diariamente le ha beneficiado en el orden social, familiar y personal.

Os adjunto el enlace a tan interesante artículo.

El secreto de Lorenzo: escribir

                                                                  María Nogales                      

Grafóloga y grafoterapeuta

La caligrafía ayuda a los “sin techo”


‘Sí que tienes algo. Aún cuando no tienes nada, tienes tu letra, tienes tu identidad’”
, explica Juan Lemus, del equipo de Comunicación de Arrels.

Pues con esa idea nació hace casi un año una bonita iniciativa llamada Homeless Fonts de la Fundación Arrels (Barcelona, España) que consiste en crear tipografías con la caligrafía que sobre carteles y cartones escriben aquellos que viven en situación de calle.

Estas tipografías las pueden comprar las personas y marcas para utilizarlas en su comunicación.

loraine-homelessfonts

El objetivo, ayudar a las más de 1.400 personas que atiende la Fundación para conseguir su propósito: Nadie durmiendo en la calle.

Un proyecto hecho realidad,  que ya ha conseguido cambiar la vida de muchas personas.  Proyecto Homelessfonts

Vuelven los dictados al aula

El dictado, desdeñado por muchos por ser considerado obsoleto, vuelve a ser implatado en las aulas. El motivo, la cantidad de faltas de ortografía que cometen los alumnos al escribir.

Está demostrado que los niños de los países occidentales, escriben cada vez peor y con más faltas de ortografía. El primer país en volver a implantar el dictado como sistema pedagógico ha sido FrancFoto dictadoia que ha decidido que hacer un dictado diario a los chicos de primaria disminuirá el números de fallos en la ortografía. También en España se han tomado medidas al respecto, si bien el centro educativo tiene cierta potestad en como y cuando realizar esos dictados.

Ahora Argentina es quien decide ponerlo de nuevo en práctica y no sólo para evitar que se comentan faltas de ortografía sino también como herrmienta que ayuda a la atención sostenida y a la comprensión.

Más información: El dictado, nuevo compañero de clase Sigue leyendo