Disgrafía

Las dificultades de aprendizaje se manifiestan cuando el rendimiento del niño en lectura, cálculo o escritura es inferior al esperado por edad, escolarización y nivel de inteligencia, sin que exista ninguna causa que lo justifique.

En algunos niños se presenta una sola dificultad, por ejemplo en la lectura; pero es mucho más frecuente la existencia de niños con dificultades multifuncionales y por tanto con problemas en lectura, escritura y matemáticas.

Estos problemas de aprendizaje van a interferir de manera significativa y continuada en el rendimiento académico o en las actividades cotidianas del niño por lo tanto, se aconseja una remisión inmediata a un especialista.

En relación a los niños que presentan dificultad en la escritura distinguimos dos tipos de dificultades:

  •  Disgrafía: Alteración del lenguaje escrito que afecta  a la legibilidad de la letra y a la estructuración sintáctica del lenguaje. El retraso suele ser específico para la escritura o en todo caso para el área de la lecto-escritura.
  • Retraso en la escritura: Retraso de la escritura como consecuencia de factores de índole psicológico o ambientales que lo explican: por ejemplo, un bajo coeficiente intelectual (CI), carencia de oportunidades educativas, alteración orgánico-sensorial implicada en el proceso lecto-escritor, desventajas de índole socio-cultural, etc.

A su vez, dentro de la  Disgrafía  podemos distinguir entre:

  1.  Disgrafia motriz o caligráfica: Afecta a la calidad de la escritura en sus aspectos  motrices.
  2. Disgrafía emocional: Afecta a la calidad de la escritura por motivos de índole más emocional.

Por lo tanto, las causas que generan la dificultad en el aprendizaje de la escritura son variadas: desde una incorrecta toma y presión del lápiz o bolígrafo, a posturas corporales incorrectas, pasando por factores como la atención visual o el desarrollo de una mala psicomotricidad  fina y/o gruesa, etcétera.

El siguiente enlace contiene un pdf. con el escrito de un adolescente de 13 años con clara disgrafía y dónde explico y señalo cuales son los rasgos que caracterizan una letra con disgrafía.

Letras ilegibles

María Nogales                                                                                                          Psicografologa y Grafoterapeuta

 

 

 

 

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